📘 تحميل تقرير الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث العلمي (PDF)
|
| 📘 غلاف التقرير الاستراتيجي حول الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث العلمي |
📖 ملخص التقرير: الإطار الاستراتيجي لتأهيل مهن التربية والتكوين
يتوخى تقرير المجلس الأعلى للتربية في موضوع ”الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث“ اقتراح إطار استراتيجي للارتقاء بهذه المهن، يقوم على ثلاثة مرتكزات رئيسية لتأهيل الفاعلين التربويين وتحقيق جودة المنظومة التعليمية، وهي:
- المهننة: كشرط لازم لتأهيل الفاعلين(ات) التربويين، وفق مواصفات وأدوار وقيم مهنية تستجيب لمتطلبات الجودة وانتظارات المجتمع.
- المؤسسة التربوية: القائمة على الاستقلالية وثقافة المشروع والتكامل الوظيفي بين المهن وتنمية الحياة المهنية.
- التقييم المندمج: متعدد الصيغ والأساليب لقياس الأداء الفردي والمؤسسي.
📚 محتويات التقرير (فصول الإطار الاستراتيجي)
يتناول التقرير المحاور الرئيسية التالية لتطوير مهن التربية:
- المرتكز الأول: المهننة
- مدخل الإطار المرجعي الوطني الناظم لأدوار وكفايات الفاعلين التربويين.
- مدخل التأهيل لممارسة مهن التربية والتكوين والتدبير والبحث العلمي.
- مدخل الارتقاء بأدوار الجمعيات المهنية والهيئات النقابية.
- المرتكــز الثانــي: المؤسســة بنيــة أساســية لتنميــة الحيــاة المهنيــة
- مدخل استقلالية المؤسسة كشرط لتعزيز مبادرات الفاعلين التربويين.
- مدخل المؤسسة التربوية كإطار لتقوية التفاعلات المهنية والإنسانية.
- مدخل اعتبار المؤسسة في قلب تدبير الحياة المهنية وتنميتها.
- المرتكز الثالث: تقييم مندمج للأداء ومردودية المؤسسات
- مدخل تقييم الأداء المهني الفردي.
- مدخل تقييم العمل الجماعي للهيئات المهنية وأداء المؤسسة.
- مدخل التقييم الذاتي للفاعلين والمؤسسات.
- توصيات ختامية لتفعيل الإطار الاستراتيجي.
⬇️ تحميل تقرير الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث العلمي (PDF)
⏳ بعد النقر على الزر، انتظر 10 ثوانٍ ليتم فتح نافذة المعاينة بملء الشاشة.
